사회적 환경교육
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환경부 지원 사업의 일환으로 2021년에 이어 2022년 한마음선원 지구살리기 프로젝트를 진행합니다.
총 4개의 섹션으로 대상별로 최적화된 환경교육이 진행됩니다.
각 대상별로 대면/ 비대면 복합으로 진행되며, 체험과 강의 등 다양한 환경 예제와 함께 환경의 중요성과 실천이 가능한 교육 내용으로 진행됩니다.
교육 대상 : 예비 환경실천교육 활동가
교육 방법 : 온라인 비대면
교육주제 | 필수주제 | 탄소중립 ( 11 차시) |
선택주제 | 환경교육방법론 ( 7 차시) | |
프로그램 운영차시 | 운영회기 | 1 회기 |
회기 별 차시 | 회기 별 ( 차시) | |
총 운영차시 | 총 ( 18 차시) 운영 예정 |
단위 프로그램 명 | 교육날짜 | 사전 설문 | 사후 설문 | 강의 평가 | |
[1차시] 환경교육철학_지속가능발전의 이해 | 4월 15일(오후 1시~3시) | ||||
[2차시] 탄소 중립과 자원 순환 | 4월 23일(오전 10시~12시) | ||||
[3차시] 탄소중립 시대의 이해와 교육의 방향 | 5월 5일(오후 1시~3시) | ||||
[4차시] 불교 철학과 탄소 중립 | 5월 14일(오후 1시~3시) | ||||
[5차시] 탄소 중립과 생태적 의복생활 | 5월 21일(오후 1시~3시) | ||||
[6차시] 탄소 중립과 에너지 | 5월 28일(오후 1시~3시) | ||||
[7차시] 탄소 중립과 태양광 협동조합 | 6월 4일(오후 1시~3시) | ||||
[8차시] 탄소 중립과 적정기술 | 6월 11일(오후 1시~3시) | ||||
[9차시] 탄소 중립과 주생활 | 6월 25일(오후 1시~3시) | ||||
[10차시] 탄소 중립과 지구를 살리는 EM | 7월 9일(오후 1시~3시) | ||||
[11차시] 탄소 중립과 식생활 | 7월 30일(오후 1시~3시) | ||||
[12차시~18차시 ] 환경교육 학습방법 | 환경교육방법 | [사전 설문 하기] | [사후 설문 하기] | [강의 평가하기] |
프로그램 명 | 교육 날짜 | 사전 설문 | 사후 설문 | 강의평가 |
1차시]환경교육철학_지속가능발전의 이해 | 4/15(오후1시~3시) | 사전 설문 | 사후 설문 | 강의평가 |
2차시]탄소 중립과 자원 순환 | 4/23(오전10시~12시) | 사전 설문 | 사후 설문 | 강의평가 |
3차시]탄소중립 시대의 이해와 교육의 방향 | 5/5(오후1시~3시) | 사전 설문 | 사후 설문 | 강의평가 |
4차시]불교철학과 탄소중립 | 5/14(오후1시~3시) | 사전 설문 | 사후 설문 | 강의평가 |
5차시]탄소중립과 생태적의복생활 | 5/21(오후1시~3시) | 사전 설문 | 사후 설문 | 강의평가 |
6차시]탄소중립과 에너지 | 5/28(오후1시~3시) | 사전 설문 | 사후 설문 | 강의평가 |
7차시]탄소중립과 태영광 협동조합 | 6/4 (오후1시~3시) | 사전 설문 | 사후 설문 | 강의평가 |
8차시]탄소중립 과 적정기술 | 6/11 (오후1시~3시) | 사전 설문 | 사후 설문 | 강의평가 |
9차시]탄소중립 과 주생활 | 6/25(오후1시~3시) | 사전 설문 | 사후 설문 | 강의평가 |
10차시]탄소중립과 지구를살리는 EM | 7/9 (오후1시~3시) | 사전 설문 | 사후 설문 | 강의평가 |
11차시]탄소중립 과 식생활 | 7/30 (오후1시~3시) | 사전 설문 | 사후 설문 | 강의평가 |
12~18차시]환경교육 학습방법 | 환경교육방법 |
교육 대상 : 성인
교육 방법 : 온라인 비대면
교육주제 | 필수주제 | 탄소중립 (6 차시) |
프로그램 운영차시 | 운영회기 | 성인 9회기 |
회기 별 차시 | 회기 별 ( 7차시) | |
총 운영차시 | 총 ( 63차시) 운영 예정 |
단위 프로그램 명 | 교육과정 내용 |
[1차시] 기후위기, 탄소중립 시대의 이해 | 탄소 중립, 환경교육 |
[2차시] 불교 철학과 탄소 중립 | 탄소 중립, 환경교육 |
[3차시] 탄소 중립과 자원 순환 | 탄소 중립, 환경교육 |
[4차시] 탄소 중립과 식생활 | 탄소 중립, 환경교육 |
[5차시] 탄소 중립과 에너지 | 탄소 중립, 환경교육 |
[6차시] 탄소 중립과 태양광 협동조합 | 탄소 중립, 환경교육 |
[7차시] 탄소 중립과 지구를 살리는 EM | 탄소 중립, 환경교육 |
교육 대상 : 어린이
교육 방법 : 온라인 비대면 / 대면 복합
교육주제 | 필수주제 | 탄소중립(2차시) |
프로그램 운영차시 | 회기 별 차시 | 회기 별 ( 2회기 ) |
총 운영차시 | 총 ( 4차시) 운영 예정 |
단위 프로그램 명 | 교육과정 내용 |
[1차시] 기후위기와 동물권이야기 | 탄소 중립, 환경교육 |
[2차시] 탄소중립과 적정기술 | 탄소 중립, 환경교육 |
[3차시] 퀴즈로 배우는 탄소중립 | 탄소 중립, 환경교육 |
교육 대상 : 청소년
교육 방법 : 온라인 비대면 / 대면 복합
교육주제 | 필수주제 | 탄소중립(2차시) |
프로그램 운영차시 | 회기 별 차시 | 회기 별 ( 2회기 ) |
총 운영차시 | 총 ( 4차시) 운영 예정 |
단위 프로그램 명 | 교육과정 내용 |
[1차시] 기후협상보드게임 | 탄소 중립, 환경교육 |
[2차시] 퀴즈로 배우는 탄소중립 | 탄소 중립, 환경교육 |
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